观山湖区外国语实验中小学-西南上城校区奠基仪式圆满举行!
扫描到手机,新闻随时看
扫一扫,用手机看文章
更加方便分享给朋友
九月果香,九月菊黄,你我却仍闻到,三月桃李的芬芳;秋高气爽,丹桂飘扬,你我仿佛看到,教育播洒着希望。9月16日上午10:30,作为贵阳市乃至贵州省的排名前列所公立外国语学校——“观山湖区外国语实验中小学-西南上城校区”奠基仪式在碧桂园·西南上城隆重举行。
彩带飘扬,书香浓厚。观山湖区教育局副局长—何静女士,外国语实验中小学校长—付晓娟女士,碧桂园·西南上城项目总经理—李登新先生,营销总监—郭铭先生,贵阳市主流媒体、广大业主齐聚一堂,共同见证这一激动人心的重要时刻,同时也体现出碧桂园·西南上城打造观山湖区教育大城的实力和决心。
鼓声阵阵 精彩开场
金秋九月,秋高气爽,在这硕果累累的季节,碧桂园·西南上城与品牌名校携手,共筑观山湖教育大城。随着主持人精彩的开场词及阵阵鼓声,本次奠基仪式正式拉开序幕。
致力教育 初心不改
首先,碧桂园·西南上城总经理李登新先生现场发言:碧桂园集团作为千亿实力房企,世界500强企业,一直致力建造老百姓买得起的好房子的同时,也非常注重为业主提供完善的生活配套,尤其是优质的教育配套,为社会培养栋梁之才。
(碧桂园·西南上城项目总经理李登新先生致辞)
观山湖外国语实验中小学入驻碧桂园·西南上城,项目业主的子女入学将更加便利,家门口就可享受名校教育。我相信,在区政府、碧桂园和各界朋友的共同努力和鼎力支持下,观山湖区未来的教育事业,定将蒸蒸日上,蓬勃发展!
此次学校奠基活动更是得到了观山湖区政府和学校领导的大力支持。观山湖区教育局副局长—何静女士出席了本次活动并致辞:我区外国语实验中小学新校区工程是2018年教育发展的一项重点工程,我们要把新校区建成一流的优质学校,办人民满意的教育。预祝贵阳市观山湖区外国语实验中小学-西南上城校区工程建设取得圆满成功。
(观山湖区教育局副局长—何静女士致辞)
外国语中小学校长—付晓娟女士则介绍了外国语学校的发展历程及办学特色。我校成立于2010年,是贵阳市乃至贵州省排名前列所公立外国语学校,以“学贯中西 和谐发展”为办学理念,以“健康、爱心、勤奋、独立、创新”为校训,以“为培养具有国际化视野,通晓国际规则,能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才奠定基础”为培养目标,打造为标准化基础上之上的特色学学校。
本次新校区地址的促成,离不开区政府与教育局的支持与厚爱,同时也非常感谢碧桂园·西南上城的鼎力支持。
(观山湖区外国语实验中小学校长—付晓娟女士致辞)
碧桂园·西南上城作为观山湖教育大城,除了注重城市发展以外,更注重人文教育的发展,倾力匹配区域的教育资源,致力打造幼小初高的一站式教育模式,在办学育人理念上与我校达成高度一致。随后,观山湖区外国语实验中小学的同学代表演唱的精彩歌曲《长大后我就成了你》,让在座的每一位嘉宾都感受到了外国语实验中小学对学子们的用心培养。
(观山湖区外国语实验中小学才艺表演)
(瑞狮舞动)
最后,观山湖区教育局副局长—何静女士,外国语实验中小学校长—付晓娟女士,碧桂园·西南上城项目总经理—李登新先生,营销总监—郭铭先生及重要嘉宾为学校培土奠基。此刻,礼炮齐鸣、瑞狮舞动、参加仪式的全体人员掌声长鸣,共同见证了这一重要时刻。
(图:奠基仪式现场)
观山湖区外国语实验中小学,是贵阳市乃至贵州省排名前列所公立外国语学校,直属于区教育局。内设游泳池、足球场、羽毛球场、乒乓球场、网球场、400米带照明系统运动区等,培养孩子拥有更多运动爱好,收揽了省市区初中组多项足球比赛冠军。
(学校规划示意图)
学校设有音乐、美术、书法、舞蹈、棋艺等多种课程,培养孩子德智体美全面发展。英语和足球是学校的两大特色,收揽了省市区初中组多项足球比赛冠军。
(学校规划示意图)
观山湖区外国语实验中小学-西南上城校区奠基仪式的成功举行,标志着碧桂园·西南上城真正成为观山湖区教育大城,再度印证碧桂园为改善贵阳人居环境而做出不懈努力。
随着此次奠基仪式的圆满举行,外国语实验中小学将进入实质性建设阶段,强大的品牌资源、优质的师资力量、良好的软硬件环境将为碧桂园·西南上城业主子女提供优秀的教育环境,让自己的孩子在家门口就能享受到真正的名校教育。
完善的教育配套 浓郁的人文气息 雄厚的师资力量
碧桂园·西南上城已签约观山湖区外国语实验中小学,紧邻正在建设中的—京师实验学校,约10所幼儿园正在规划,拟引进碧桂园国际学校,更多名校资源持续引进中。
碧桂园·西南上城观山湖·中央生活大城携手品牌名校资源筑观山湖教育大城,全新生态宜居【和泰府】组团精品面世,主建面约120-260㎡典藏华宅,两梯两户带地暖洋房VIP全国登记中。
销售热线:400-032-4608 转 346473
搜狐焦点编辑:陈倩
声明:本文由入驻焦点开放平台的作者撰写,除焦点官方账号外,观点仅代表作者本人,不代表焦点立场。