究竟什么是素质教育?相信很多贵州人看了这个有同感

真正的素质教育在哪？

素质教育一直是一个热词，素质教育到底是什么教育呢？

（源于视觉中国）

小编从小学听到高中，老师们也没有明确讲解过，就粗犷地理解为德智体美劳全面发展了。

记得2000年左右，小县城冒出了第1家英语培训班，兴高采烈地回家和爸妈说，被坚决反对了。那个年代的贵州县城，小学英语还没纳入课堂范围，大人们觉得反正又不考，就不花冤枉钱了。

堆满书的课桌（源于视觉中国）

后来，出各种打着“素质教育”旗号的跆拳道、奥数、钢琴、声乐培训班······如春笋般涌出。

培训班（源于视觉中国）

在地州的小县城，大家沉浸在应试教育思维里，关注的焦点一直是孩子各种考试考了多少分，排名多少。

地州家长和孩子对省府贵阳的印象止于——“哎呀，好腻害！贵阳一中高考又出了文理科高考状元，考了xx分！”年年复年年。

素质教育在很早就有啦！

我想，至今大部分人也还是没搞清楚什么是素质教育吧。

小编特意百度了一下，对素质教育算是有了一个概念性的认识。

（图源百度百科截图）

但是，具体什么操作才是素质教育呢？依旧一头雾水。

直到在文末看到知乎上有位大神分享了一份1934年的《淮安新安小学第六年计划大纲》条款明细，素质教育的瞬间清晰了。

1934年《淮安新安小学第六年计划大纲》生活部分截图（源于豆丁网）

大纲提制定者是教育家陶行知的学生，承袭了陶行知教育思想：生活即教育，社会即学校，教学做合一。

孩子在玩乐中学习（源于全景网）

《大纲》列出了五项生活目标：康健的体魄；科学的头脑；艺术的兴趣；生产的技能；自由、平等、互助的精神。正是这5项目标，可以成就一个身心健全的人。

素质教育就在生活点滴中

这份《大纲》试图建构教育与生活、学校与社会、个人与世界以及人与自然等的关系。为了贯彻落实，还详细制定了生活的方法，分为个人生活和团体生活两部分。

大自然也是课堂（源于全景网）

要认识常见的动植物各10种以上，并观察其生长过程以及和人类的关系；认识每晚易见的恒星和行星12颗以上，并懂得风云雨露等自然现象的成因；能欣赏名歌名画和自然风景。

去认识社会生活，详细观察社会工人的生活，并加记载，作为研究社会科学的基础……

这些细致、甚至琐碎的内容，紧紧扣住了五项生活目标——康健的体魄、科学的头脑、艺术的兴趣、生产的技能和自由、平等、互助的精神。

孩子在游戏中成长（源于视觉中国）

试想一个七八岁的孩子，进了这样一所学校，经过五六年的素质教育熏陶，会发生什么变化呢？

显然，制定者是想通过具体切实而又生动活泼的教育实践，把学生真正培养成身心健全、对社会有用的人。

这样亲民的教育大纲，把素质教育更明晰、切实地呈现出来。

贵阳的素质教育范本

这样的教育模式，让小编想起了同济大学附属存志学校。

上海同济大学附属存志学校，自1995年办学以来，就一直坚持素质教育。

丰富的社团活动示意图（源于视觉中国）

开设了多门素质拓展课程和开展多种社团活动，让学生走近社会、亲近自然，多年来培育了一批又一批积极向上、适应能力不错的中学生。

多年来中考平均分成绩一直在上海前列，毕业生比较受重点高中的欢迎。

近年来江苏昆山、苏州，辽宁营口等地的分校也延续了这样的教学模式，并获得了家长和孩子们的认可。

更值得庆幸的是，存志学校骨子里的素质教育血液，如今正在注入贵阳这座蓬勃发展的年轻城市。

碧桂园·印象花溪学校效果图

九年一贯制，小班化，走班制，双语教学，双导师制，教学经验丰富的骨干教师，多样化的素拓课程，有趣的社团活动······

这些强强组合，对于贵阳甚至地州各县中小学，都是一个全新的素质教育范本啊！

更大的彩蛋是，碧桂园·印象花溪的业主家庭们可以享受公里学位待遇，孩子就在社区里上学。

轻松上学示意图（源于全景网）

社区内还规划了博大精深的凤凰书院，打造贵州有情怀、有文化、有乐趣，只属于孩子的知识海洋。还有一个国际标准的大剧院，加上大学城浓郁的学术氛围，孔学堂的文化辐射，孩子的文化素养，在潜移默化就提高了。

众所周知，这些年，上到北上广，下到七八线小县城，多少家庭削尖了脑袋挤进好学区，只为给孩子营造一个好的学习环境。

碧桂园·印象花溪，这么能打的素质教育强校，这么能育人的好环境，还有什么理由不爽快拿下呢？

碧桂园·印象花溪规划效果图

碧桂园·印象花溪|天赋

69-142㎡  湖畔学位房盛情加推

推窗可见 1300 亩花溪湖（建设中），

感人生大境界。

紧邻区政府、地铁 3 号线站点（建设中），

揽尽都市生态新生活。

同济大学附属存志花溪学校，

业主可享公立学位。

全屋装修带地暖送车位，省时省心省钱。

碧桂园·印象花溪学府金街

建面约 40-110㎡ 临街金铺

10 大社区、10 多所大学、

花溪湖公园等景点游客众多，

轻轻松松当房东和Boss！